Nouvellement nommée rectrice, Mme REYNIER a très clairement donné le ton du projet qu’elle souhaite mettre en œuvre dans notre académie avec des fautifs très vite trouvés pour les résultats, certes à améliorer, de nos élèves. L’échec scolaire rimerait donc essentiellement avec immigration ; nous restons dans les dérapages et amalgames très contrôlés du gouvernement. Montrer du doigt les parents d’enfants issus de l’immigration n’est pas acceptable !
Dire que les enseignants sont dans une routine c’est oublier qu’ils ont de plus en plus, et souvent à chaque heure, un public bien différent et imprévisible. Beaucoup se sont adaptés à ces nouvelles conditions de travail et ont compris la nécessité de trouver des méthodes et des supports différents. Les énergies, les bonnes volontés sont présentes. C’est en les reconnaissant et en les fédérant que de réels progrès peuvent être possibles. De plus réduire, de façon condescendante, les enseignantes à un rôle trop « maternelle » frise le mépris.
Quant "aux étoiles filantes" Mme la rectrice semble ignorer la réduction drastique, depuis 5 ans, des heures d’enseignement et de là le nombre croissant d’enseignants à poste partagé sur 2 et même 3 établissements. Comment dans ces conditions parler sérieusement de projet d’établissement et de concertations comme solution aux problèmes rencontrés par les élèves ?
Depuis 2007, le gouvernement a pris son parti des inégalités scolaires. La France a le taux d’encadrement le plus faible des pays de l’OCDE pour l’enseignement primaire et dans l’enseignement supérieur !
Les propositions du Parti socialiste existent. La volonté qui anime notre pacte éducatif est de donner le meilleur pour tous, les moyens de s’en sortir à ceux qui sont en difficulté et la confiance aux professeurs et aux personnels éducatifs.
Brigitte LIZE-BRUN Secrétaire fédérale à l’Education.
